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Vivir las emociones a través de la danza creativa
dc.contributor.author | Pérez Testor, Susana | ca |
dc.contributor.author | Griñó Roca, Anna | ca |
dc.contributor.other | Departament de Pedagogia de les arts de l'espectacle | ca |
dc.date.accessioned | 2018-06-04T08:13:41Z | |
dc.date.available | 2018-06-04T08:13:41Z | |
dc.date.issued | 2017-04 | |
dc.identifier.issn | 1135-6308 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11904/993 | |
dc.description.abstract | La danza creativa da la oportunidad de vivir las emociones desde el propio cuerpo en movimiento. Al practicarla se aprende a reconocer las propias emociones, a identificar las de los demás y a tener la capacidad de provocarlas en el público o en los integrantes de la clase. En este artículo se describen dos ejercicios prácticos básicos: el botiquín de las emociones y el metrónomo y se presenta el proyecto DEC como proceso de evaluación para especialistas en test proyectivos. | ca |
dc.format.extent | 6 | ca |
dc.language.iso | spa | ca |
dc.relation.ispartof | Eufonía. 2017, Núm. 71 | ca |
dc.rights | Attribution 3.0 Spain | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/ | * |
dc.subject | Dansa creativa | ca |
dc.subject | Emocions | ca |
dc.subject | Projecte DEC | ca |
dc.subject | Iniciació a la dansa | |
dc.subject | Esquema corporal | |
dc.title | Vivir las emociones a través de la danza creativa | ca |
dc.type | Article | ca |
dc.rights.access | Open Access | ca |
dc.audience.mediator | Conservatori Superior de Dansa | ca |