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¿Podemos bailar nuestro paisaje?
Article
El Estado Mental
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«S'alçarà la cortina»: espai i lloc a la Tragicomèdia pastoral d'amor, firmes i pordia de Francesc Fontanella
Contribució a congrés
2018
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En aquest article ens proposem primer rastrejar !'origen i l'evolució d'un codi d'entrades i
sortides de l' escenari que, en la nostra opinió, perdura des del naixement del teatre classic
aterres fins al segle XIX. En ...
Volver a las montañas
Article
2011-12
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Vivir las emociones a través de la danza creativa
Article
Eufonía. 2017, Núm. 71
Accés obert
La danza creativa da la oportunidad de vivir las emociones
desde el propio cuerpo en movimiento. Al practicarla se
aprende a reconocer las propias emociones, a identificar las de
los demás y a tener la capacidad de ...
Una fantasma com n'hi ha poques, de Màrius Torres: influències i estructura dramàtica
Contribució a congrés
2018
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El 1935, Màrius Torres (1910-1942), abans d'ingressar al sanatori de Puig d'Olena,
va escriure una única obra de teatre, Una fantasma com n'hi ha poques, publicada per primer cop el 2007, amb una introducció de Miquel ...
Tesaure de les arts de l'espectacle
Altres
1998-10-10
Accés obert
Te'n recordes? (Vous vous souvenez?): un ambitieux projet de contribution du grand public pour documenter les arts du spectacle catalans
Contribució a congrés
2022
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Ritual i dramatúrgia neomedieval : El cas de Dimonis (1981), de Comediants
Article
Pausa. 2007, núm. 26
Accés obert
Pròleg a Paraules sobre el mim
Capítol de llibre
Paraules sobre el mim
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Proyecto DEC. Danza Esquema Corporal y su repercusión emocional.
Capítol de llibre
La investigación en España. 2010.
Accés obert
El proyecto Danza Esquema Corporal (DEC) nació en la escuela de danza Studio Isadora de Barcelona en el año 1994. Hasta el momento se han desarrollado 8 fases. El objetivo principal se focalizó en comprender y evaluar cómo ...
Principals personatges de la Commedia dell’Arte (Dossier pedagògic)
Estudi, informe, memòria
2011-09
Accés obert
Principales personajes de la Commedia dell’Arte (Dosier pedagógico)
Estudi, informe, memòria
2011-09
Accés obert
Presentació: l'estudi de la representació teatral: per una nova dramatúrgia
Capítol de llibre
La representació teatral
Accés obert
PI(È)CE, proyecto intergeneracional de creación escénica
Capítol de llibre
Teatro y marginalismos por sexo, raza e ideología en los inicios del siglo XXI
Accés obert
Resumen: Este artículo es una descripción reflexiva de una experiencia: la del proyecto
intergeneracional de creación escénica PI(E)CE, que los autores llevan desarrollando desde hace
seis años en los barrios del Raval ...
Performing freedom: Massive protest in the Catalan sovereignty process: From smiling to resisting
Contribució a congrés
2018-06
Accés obert
Political activism, performativity and social empowerment in contemporary public space are examined with a multi-disciplinary approach to analyse the mass choreographies organized in the sovereignty process of Catalonia. ...
Performance groups in contemporary Spanish theatre
Article
Contemporary Theatre Review. 1998, Vol.7, Part 4, 1-30.
Accés obert
Papers de teatre
Article
2018-07-09
Accés obert
Nubes para volar. Proyecto multidisciplinar, educación musical, educación visual y plástica y educación física.
Capítol de llibre
Libargo. 2017.
Accés obert
El intercambio de conocimientos entre docentes en un proyecto multidisciplinar en este caso música, plástica y expresión corporal, permite mostrar a los estudiantes universitarios de educación la diversidad y riqueza de ...
Notes sobre el nou drama a Turquia: l’escriptura de l’esquizofrènia
Capítol de llibre
El desig teatral d’Europa
Accés obert
Metàfora poètica
Capítol de llibre
Poesia escènica XVIII. La realitat i les seves substitucions
Accés obert
Pròleg al volum XVIII de la poesia escènica de Joan Brossa, analitza els mecanismes creatius de teatre brossià i com s'apliquen aquests a les obres que conté el volum.
Los grupos o el otro teatro catalán
Article
Vis: revista do programa de pós-graduaçào em arte da UnB, 2006, v.5, n 2, julho/dezembro
Accés obert
En este artículo se dibuja un amplio panorama del “ otro teatro catalán” , el constituido por los grupos y compañías de dramaturgia no textual, compañías surgidas desde la década de los sesentas. Se constata la importancia ...
Los coreógrafos invisibles
Contribució a congrés
2017-08
Accés obert
Resumen. En este texto intentamos abrir un espacio de reflexión sobre las implicaciones pedagógicas de
PI(E)CE, un proyecto con carácter artístico, social y educativo en escuelas secundarias de Barcelona.
contaminando ...
Les poétiques teatrals del segle XX: la construccio del valor
Capítol de llibre
Teatre grec: perspectives contemporànies
Accés obert
Layered Documentation—On the Process of Documenting Contemporary Dance and Physical Theatre
Article
Journal of Literature and Art Studies. 2015, june, vol. 5, núm. 6
Accés obert
Las neuronas especulares. Bailar para ser un buen espectador.
Article
Tiempo de danza. 2010, Núm. 21
Accés obert
Hace tiempo distintos profesionales de la danza intuían que el público que había asistido periódicamente a clases de danza presentaba más capacidad de entender y disfrutar como espectador a un espectáculo de danza versus ...
La rítmica como trabajo interdisciplinario de música y danza
Article
Eufonía. 2006, Núm. 36
Accés obert
En este artículo se presenta el impacto de una sesión de rítmica Dalcroze y en la segunda se ha creado un material adecuado a la población infantil. El estudio se realizó con una muestra de 54 niños y niñas
en 24 sesiones ...
La recerca de l'actor creatiu: alguns fonaments i paradoxes
Contribució a congrés
L’intèrpret: del teatre naturalista a l’escena digital
Accés obert
La periferia fundamental
Article
Acotaciones, 26, enero-junio 2011, 69-77
Accés obert
La interpretación musical como conductora educativa en la etapa infantil y la evaluación de su repercusión emocional
Article
2008
Accés obert
Se presenta una experiencia educativa, una clase de música fundamentada en la rítmica Dalcroze con un grupo de niños y niñas de cinco años, de un barrio marginal de Sevilla, España. Se describen los contenidos de una clase ...
La interpretación en la danza. De la necesidad de un entrenamiento específico para bailarines
Capítol de llibre
La investigació en Danza en España 2012
Accés obert
La indumentària teatral. Una aproximació a les col·leccions del MAE
Article
Datatèxtil. 2017, Núm. 37
Accés obert
La imatge digital en escena. De la banalització a la interacció
Contribució a congrés
2015
Accés obert
La Fura dels Baus: Scenes for the Twenty-First Century
Article
Contemporary Theatre Review. 2007, Vol. 17(3), p. 335 – 345
Accés obert
La dualidad de la ficción
Article
Conjunto. 1995, Núm. 100
Accés obert
La dramaturgie de l'acteur à l'Odin Teatret
Article
Degrés. 1999, Núm. 97-98-99
Accés obert
La danza y su repercusión emocional en personas con discapacidad intelectual
Capítol de llibre
OUC. 2016
Accés obert
El presente capítulo muestra que la práctica de la danza, y en concreto
la danza creativa, puede repercutir positivamente en el conocimiento del
propio cuerpo, en la ampliación del repertorio de movimiento y en el
desarrollo ...
La danza en personas con discapacidad intelectual. Revisión sistemática e identificación de los elementos necesarios para evaluar cambios de movimiento
Article
AusArt Journal for Research in Art. 2015, Núm.3
Accés obert
La danza contribuye al bienestar de la persona desde una perspectiva integradora. Estudios anteriores afieman, a través del Dibujo de la Figura Humana (DFH), que mejora el bienestar emocional y físico en población con ...
La danza como espiritualidad corporeizada. Una aproximación a Dance of the Oneness
Contribució a congrés
2016-11
Accés obert
La col·lecció de titelles del Museu de les Arts Escèniques
Capítol de llibre
Accés obert
Introducció al catàleg de l’exposició "Figures del desdoblament. Titelles, màquines i fils", realitzada a Arts Santa Mònica del 8 d’octubre del 2015 al 10 de gener del 2016. Una iniciativa d’IF Barcelona amb la col·laboració ...
La colección de títeres del Instituto del Teatro de Barcelona
Article preliminar
Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes
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La colección de teatro áureo de la biblioteca del Institut del Teatre de Barcelona
Contribució a congrés
2001
Accés obert
La bibliothèque et le musée numérique du Centre de documentation et Musée des Arts de la scène (MAE) de l’Institut du théâtre
Contribució a congrés
2008-08-25
Accés obert
Comunicació realitzada durant el 27è Congrès de la Société Internationale des bibliothèques et musées des arts du spectacle a Glasgow on es presenta el Centre de Documentació i el Museu de les Arts Escèniques de l'Institut ...
La alianza terapéutica en la danza movimiento terapia con pacientes con discapacidad intelectual. Estudio de caso.
Article
Revista de Psicoterapia. 2016, Núm. 27
Accés obert
Presentamos un estudio de caso cualitativo descriptivo. La participante es una mujer de 39 años con Discapacidad Intelectual, específicamente Síndrome de Down, que realizó una intervención individual en Danza Movimiento ...
Introduzione: l'uno e il multiplo
Capítol de llibre
Drammaturgia dell'attore
Accés obert
Introducció. Casa de nines: les primeres passes del drama modern
Capítol de llibre
Accés obert
Incidencia del tipo de marcaje del profesorado en la ejecución del alumnado de danza en la asignatura de danza clásica, en relación a la amplitud y proyección del movimiento.
Contribució a congrés
2017-11-17
Accés obert
El presente estudio plantea demostrar cómo los alumnos de danza mejoran su ejecución en función de la calidad de la información del marcaje que se les proporciona, mediante una metodología experimental cuantitativa y ...
Improvisación en el Flamenco/ Improvisación con el Flamenco/ Improvisación desde el Flamenco
Article
ANDA Zeitschrift für Flamenco, 2018
Accés obert
Improvisación corporal. Del movimiento espontáneo individual al movimiento coreográfico con grupos de estudiantes universitarios.
Capítol de llibre
Danza, educación e investigación. Pasado y Presente.2015.
Accés obert
Imaginar que bailamos nos permite bailar mejor
Article
Por la danza. 2010, Núm. 88
Accés obert
Los profesores suelen utilizar la “visualización seminal" y/o la “visualización mental” para provocar reacciones motoras y/o emocionales de los estudiantes de danza
durante el entrenamiento. Esta última consiste en ...
Iago Pericot, un ecléctico por naturaleza
Article
Revista de la Asociación de Directores de Escena, 1990, Núm. 19
Accés obert
Entrevista a Iago Pericot: ""Mi entrada en el mundo del teatro fue una casualidad. Un director amigo mío, Joseph Codina, necesitaba un escenógrafo, y yo y un hermano mío hicimos una escenografía con los derribos que había ...
Hacia una educación encuerpada: Algunas notas sobre pedagogía y un manifiesto
Capítol de llibre
Conversaciones, anotaciones y dramaturgia en las artes vivas: España y Uruguay
Accés obert
Gestió eficient dels fons personals i institucionals
Contribució a congrés
2020-12
Accés obert
Comunicació realitzada durant el Seminari d'Experiències'20. El futur és nostre, organitzat pel Col·legi Oficial de Bibliotecaris-Documentalistes de Catalunya. Aquesta comunicació es basa en la recerca, en el valor de ...
Fons patrimonials d'arts escèniques
Article
Ítem: Revista de Biblioteconomia i Documentació. 2009, Núm. 51
Accés obert
Article que fa referència als fons patrimonials que es preserven al Centre de Documentació i Museu de les Arts Escèniques. Es troba entre les pàgines 18 i 20 del número 51 de la revista Ítem, a l'apartat "A debat".
Fons i col·leccions d'arts escèniques de l'Institut del Teatre: Articles a la Revista galega de teatro
Article
Revista galega de teatro
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Inclou els següents articles: A colección de bonecos do Instituto do Teatro de Barcelona / Xénese do Thesaurus das Artes do Espectáculo do Instituto do Teatro de Barcelona / Bibliografía de técnicas teatrais / Fondos e ...
Evaluación de un proyecto piloto sobre discapacidad visual y danza.
Capítol de llibre
La Investigación en Danza en España. 2014
Accés obert
Se analiza el movimiento de 3 alumnos/as de danza con Discapacidad Visual (DV) entre 25 y 50 años. Dos de ellos andan con bastón, el tercero con la compañía de un perro guía. Se evalúan los cambios en el repertorio de ...
Eugenio Barba's Written Work: the Theatrical Vision Implied in Its Structure
Article
Dramatica. Studia Universitatis Babes-Bolyai, LIX, 1, 2014
Accés obert
Escuela de arte en el Monte Verità
Article
Danza en Escena. 2008, Núm. 21
Accés obert
En julio de 1913 se crea la "Escuela del Arte" en el Monte Verità, Ascona, dirigida por Rudolf von Laban. Empieza una etapa de revolución artística. Confluyen distintas circunstancias que permiten establecer un sistema que ...
Escena digital 2.0, repositorio del Museo de las Artes Escénicas (MAE)
Article
El profesional de la información, 2013, mayo-junio, v. 22, n. 3, pp. 244-249.
Accés obert
Entrevista a Jordi Coca: "El Institut quiere vincularse con la vida teatral"
Article
Revista de la Asociación de Directores de Escena, 1990, Núm. 19
Accés obert
Entrevista a Jordi Coca durant l'entrega de premis ADE 1990 en el seu III Congreso.
Entre el segle XX i el segle XXI
Contribució a congrés
2018
Accés obert