Exploració Publicacions de la comunitat acadèmica de l'IT per títol
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Improvisación en el Flamenco/ Improvisación con el Flamenco/ Improvisación desde el Flamenco
Article
ANDA Zeitschrift für Flamenco, 2018
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Incidencia del tipo de marcaje del profesorado en la ejecución del alumnado de danza en la asignatura de danza clásica, en relación a la amplitud y proyección del movimiento.
Contribució a congrés
2017-11-17
Accés obertEl presente estudio plantea demostrar cómo los alumnos de danza mejoran su ejecución en función de la calidad de la información del marcaje que se les proporciona, mediante una metodología experimental cuantitativa y ... -
La indumentària teatral. Una aproximació a les col·leccions del MAE
Article
Datatèxtil. 2017, Núm. 37
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La interpretación en la danza. De la necesidad de un entrenamiento específico para bailarines
Capítol de llibre
La investigació en Danza en España 2012
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La interpretación musical como conductora educativa en la etapa infantil y la evaluación de su repercusión emocional
Article
2008
Accés obertSe presenta una experiencia educativa, una clase de música fundamentada en la rítmica Dalcroze con un grupo de niños y niñas de cinco años, de un barrio marginal de Sevilla, España. Se describen los contenidos de una clase ... -
Introducció. Casa de nines: les primeres passes del drama modern
Capítol de llibre
Educaula, 2011
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Introduzione: l'uno e il multiplo
Capítol de llibre
Drammaturgia dell'attore
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Las neuronas especulares. Bailar para ser un buen espectador.
Article
Tiempo de danza. 2010, Núm. 21
Accés obertHace tiempo distintos profesionales de la danza intuían que el público que había asistido periódicamente a clases de danza presentaba más capacidad de entender y disfrutar como espectador a un espectáculo de danza versus ... -
Layered Documentation—On the Process of Documenting Contemporary Dance and Physical Theatre
Article
Journal of Literature and Art Studies. 2015, june, vol. 5, núm. 6
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Los coreógrafos invisibles
Contribució a congrés
2017-08
Accés obertResumen. En este texto intentamos abrir un espacio de reflexión sobre las implicaciones pedagógicas de PI(E)CE, un proyecto con carácter artístico, social y educativo en escuelas secundarias de Barcelona. contaminando ... -
Los grupos o el otro teatro catalán
Article
Vis: revista do programa de pós-graduaçào em arte da UnB, 2006, v.5, n 2, julho/dezembro
Accés obertEn este artículo se dibuja un amplio panorama del “ otro teatro catalán” , el constituido por los grupos y compañías de dramaturgia no textual, compañías surgidas desde la década de los sesentas. Se constata la importancia ... -
El MAE- Centre de Documentació i Museu de les Arts Escèniques
Article
Terminàlia 2016, núm 13
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Metàfora poètica
Capítol de llibre
Poesia escènica XVIII. La realitat i les seves substitucions
Accés obertPròleg al volum XVIII de la poesia escènica de Joan Brossa, analitza els mecanismes creatius de teatre brossià i com s'apliquen aquests a les obres que conté el volum. -
Notes sobre el nou drama a Turquia: l’escriptura de l’esquizofrènia
Capítol de llibre
El desig teatral d’Europa
Accés obert -
Nubes para volar. Proyecto multidisciplinar, educación musical, educación visual y plástica y educación física.
Capítol de llibre
Libargo. 2017.
Accés obertEl intercambio de conocimientos entre docentes en un proyecto multidisciplinar en este caso música, plástica y expresión corporal, permite mostrar a los estudiantes universitarios de educación la diversidad y riqueza de ... -
Papers de teatre
Article
2018-07-09
Accés obert -
Performance groups in contemporary Spanish theatre
Article
Contemporary Theatre Review. 1998, Vol.7, Part 4, 1-30.
Accés obert -
Performing freedom: Massive protest in the Catalan sovereignty process: From smiling to resisting
Contribució a congrés
2018-06
Accés obertPolitical activism, performativity and social empowerment in contemporary public space are examined with a multi-disciplinary approach to analyse the mass choreographies organized in the sovereignty process of Catalonia. ... -
La periferia fundamental
Article
Acotaciones, 26, enero-junio 2011, 69-77
Accés obert -
PI(È)CE, proyecto intergeneracional de creación escénica
Capítol de llibre
Teatro y marginalismos por sexo, raza e ideología en los inicios del siglo XXI
Accés obertResumen: Este artículo es una descripción reflexiva de una experiencia: la del proyecto intergeneracional de creación escénica PI(E)CE, que los autores llevan desarrollando desde hace seis años en los barrios del Raval ...
