Buscar
Mostrando ítems 21-30 de 34
La danza y su repercusión emocional en personas con discapacidad intelectual
Capítulo de libro
OUC. 2016
Acceso abierto
El presente capítulo muestra que la práctica de la danza, y en concreto
la danza creativa, puede repercutir positivamente en el conocimiento del
propio cuerpo, en la ampliación del repertorio de movimiento y en el
desarrollo ...
La imatge digital en escena. De la banalització a la interacció
Comunicación de congreso
2015
Acceso abierto
La interpretación en la danza. De la necesidad de un entrenamiento específico para bailarines
Capítulo de libro
La investigació en Danza en España 2012
Acceso abierto
La periferia fundamental
Artículo
Acotaciones, 26, enero-junio 2011, 69-77
Acceso abierto
La recerca de l'actor creatiu: alguns fonaments i paradoxes
Comunicación de congreso
L’intèrpret: del teatre naturalista a l’escena digital
Acceso abierto
Las neuronas especulares. Bailar para ser un buen espectador.
Artículo
Tiempo de danza. 2010, Núm. 21
Acceso abierto
Hace tiempo distintos profesionales de la danza intuían que el público que había asistido periódicamente a clases de danza presentaba más capacidad de entender y disfrutar como espectador a un espectáculo de danza versus ...
Layered Documentation—On the Process of Documenting Contemporary Dance and Physical Theatre
Artículo
Journal of Literature and Art Studies. 2015, june, vol. 5, núm. 6
Acceso abierto
Los grupos o el otro teatro catalán
Artículo
Vis: revista do programa de pós-graduaçào em arte da UnB, 2006, v.5, n 2, julho/dezembro
Acceso abierto
En este artículo se dibuja un amplio panorama del “ otro teatro catalán” , el constituido por los grupos y compañías de dramaturgia no textual, compañías surgidas desde la década de los sesentas. Se constata la importancia ...
Notes sobre el nou drama a Turquia: l’escriptura de l’esquizofrènia
Capítulo de libro
El desig teatral d’Europa
Acceso abierto
Principales personajes de la Commedia dell’Arte (Dosier pedagógico)
Estudio / informe / memoria
2011-09
Acceso abierto