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dc.contributor.authorClemente Castañeda, Paulaca
dc.contributor.otherDepartament de Movimentca
dc.date.accessioned2025-08-31T19:00:36Z
dc.date.available2025-08-31T19:00:36Z
dc.date.issued2025-06-12
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11904/1608
dc.description.abstractEste trabajo final de grado propone un diseño de Proyecto Educativo de Centro (PEC) y las bases para un Proyecto Curricular de Centro (PCC) destinados al futuro Conservatorio Profesional de Danza de Torrelavega, que se enmarcará en el proyecto MAD (Música, Arte y Danza). Parte de un análisis del marco normativo vigente, y se complementa con un análisis del contexto educativo de la danza en la comunidad de Cantabria, en el que se identifican las necesidades y carencias de la oferta formativa. El trabajo concluye con una propuesta estructurada de PEC y las bases del PCC orientadas a sentar los pilares del primer centro público de danza. Se pretende construir un modelo pedagógico que prioriza el desarrollo integral del alumno, la conexión con el entorno, y la transversalidad.ca
dc.format.extent67ca
dc.language.isospaca
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/*
dc.subjectpedagogiaca
dc.subjectdansaca
dc.subjectProyecto Educativo de Centroca
dc.subjectPECca
dc.subjectProyecto Curricular de Centroca
dc.subjectPCCca
dc.subjectEnseñanzas artísticas profesionalesca
dc.subjectConservatorio Profesional de Danzaca
dc.subjectCantabriaca
dc.subjectProyecto MADca
dc.titleConservatorio Profesional de Danza de Torrelavega: Propuesta de PEC y bases para el futuro desarrollo del PCCca
dc.typeBachelor thesisca
dc.rights.accessOpen Accessca
dc.audience.mediatorConservatori Superior de Dansaca


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