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Mostrando ítems 6-10 de 17
La imatge digital en escena. De la banalització a la interacció
Comunicación de congreso
2015
Acceso abierto
Incidencia del tipo de marcaje del profesorado en la ejecución del alumnado de danza en la asignatura de danza clásica, en relación a la amplitud y proyección del movimiento.
Comunicación de congreso
2017-11-17
Acceso abierto
El presente estudio plantea demostrar cómo los alumnos de danza mejoran su ejecución en función de la calidad de la información del marcaje que se les proporciona, mediante una metodología experimental cuantitativa y ...
La recerca de l'actor creatiu: alguns fonaments i paradoxes
Comunicación de congreso
L’intèrpret: del teatre naturalista a l’escena digital
Acceso abierto
Entre el segle XX i el segle XXI
Comunicación de congreso
2018
Acceso abierto
Los coreógrafos invisibles
Comunicación de congreso
2017-08
Acceso abierto
Resumen. En este texto intentamos abrir un espacio de reflexión sobre las implicaciones pedagógicas de
PI(E)CE, un proyecto con carácter artístico, social y educativo en escuelas secundarias de Barcelona.
contaminando ...